Evento inteno busca valorizar a pedagogia dos elementos competitivos da Natação.
No dia 28/11, alunos do Curso Comunitário de Natação da EEFEUSP participaram da segunda etapa do "5º Desafio EEFEUSP de Velocidade em Natação", evento inteno cujo objetivo é valorizar a pedagogia dos elementos competitivos da Natação (saídas, viradas e chegadas), dando aos nadadores uma vivência mais completa da modalidade e uma plena percepção de suas potencialidades.
Alunos do Curso Comunitário participam dos Desafios EEFEUSP de Velocidade.
No Desafio, os nadadores aferem seus tempos e duas etapas distintas: a individual e a dos revezamentos. Na etapa individual, são cronometrados os tempos de todos os nadadores em cinco provas distintas: 25m Livre, 50m Livre, 25m Costas, 25m Borboleta e 25m Peito. Nesta etapa, o grande desafio é bater os recordes internos dessas provas, apurados ao longo dos últimos 20 anos.
Alunos do Curso Comunitário participam dos Desafios EEFEUSP de Velocidade.
Já na etapa dos revezamentos, os mesmos nadadores do Aperfeiçoamento são divididos em equipes de revezamento misto (com quatro nadadores cada) para disputarem uma prova de 4 X 50m Livre. O desafio é bater o recorde interno dessa prova, apurados ao longo dos últimos 20 anos. Como foram montadas nove equipes ao todo, a disputa ocorreu duas séries: série OURO, com os melhores tempos de todos na fase individual; e a série PRATA, com os demais tempos.
Além da participação dos alunos, o evento tem obtido forte engajamento dos pais nas atividades do curso e proporcionado uma vivência rica para os estagiários e bolsistas, diretamente envolvidos no desenvolvimento das aulas.
Equipe do Curso Natação para a Comunidade.
O Curso de Natação para a Comunidade, atualmente, é coordenado pelo Prof. Dr. Rômulo Bertuzzi e conta com o trabalho do educador Paulo Henrique Bonacella. O curso foi criado em 1981 com o objetivo de atender à comunidade em geral próxima a USP e, ao mesmo tempo, auxiliar na formação acadêmica dos graduandos. As aulas são divididas por níveis de desenvolvimento relacionados ao desempenho dos inscritos. Os conteúdos passam por diversas técnicas da natação, e a lógica de ensino ocorre pela idéia de repetição, fixação e aprendizagem.
